更新2020年3月18日

随着我们向远程学习,请查看 CUNY黑板用户指南教师 为了帮助您上手。 学生和教职员工的黑板协作 对如何充分利用网络环境的学习的详细说明。

在参观的教师网上资源中心 www.mec.cuny.edu/faculty。在那里,你可以登录到黑板和阅读有关的信息 中心的教学和卓越 (CTLE),检讨现行行政日历,访问cunyfirst,请登录您的MEC电子邮件,接受帮助台支持,等等。

对于CTLE服务台和支持,电子邮件伊莱恩在farrady,plourd efarrally-plourde@mec.cuny.edu.

上午11:30更新2020年3月19日

bbin官方app下载云系统功能指南教师

bbin官方app下载云系统,如黑板,微软团队,Dropbox的,和WebEx提供给bbin官方app下载社区举行会议,讲座,信息群发,以及文件共享等所有工具和平台,网上。有了这个指南,用户可以再选择工具/平台,满足他们的需要。

在上午10:25更新2020年3月17日
提醒:最后教师的黑板培训会议才会发生今天,周二,3月17日:

周二,3月17日,下午1:00-3:30:库实验室中

作为bbin官方app大学考察其学术连续性政策不定期bbin官方app封闭,像极端天气事件,在bbin官方app里不安全的状况,和突发公共卫生事件,学院必须考虑学生教学的延续。在较长时间,教师和工作人员闭合的情况下,必须向他们提供各种工具和资源,远程指令保持学术的连续性。在这种情况下的准备,这里的教学工具,资源和指导您的使用,下面。

在封闭的情况下:

  1. 建立计划与学生们进行沟通。分享类的计划,通过电子邮件和黑板上。
  2. 传达你的计划举行会议在线,如果这是你选择的教学模式。

重要提示:bbin官方app关闭期间,学生不应要求或参加其他bbin官方app活动(排练,练习等)要求。

工具来支持教学的连续性

黑板
黑板是bbin官方app大学学习管理系统(LMS)工具,它允许教师为学生在线资源添加到访问和促进同步 (通过黑板协作) 和异步通信。的黑板培训显示了该部分如何添加学习资料和相关内容在您的黑板课程。

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添加文件,图像,视频和音频

echo360通用捕获
echo360普遍捕捉演讲捕获和主动学习的平台解决方案,在国内bbin官方app帮助教师捕捉课堂讲座,截屏从任何设备,或任何地方,任何时间。采集内容的视频可以通过互联网登录您的echo360教室,网络链接,或通过电子邮件共享。

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填写表格在低于echo360来注册你的课程的链接。

步骤1。 注册你的课程!

一旦完成,您将收到 注册EMAIL。l。 (请参阅“注册帐户并登录”)

第2步。 注册您的帐户和登录

步骤3。 访问类和进入课堂

第四步。 如何使用echo360创建捕获

其他资源
echo360应急计划肯定
欢迎echo360

bbin官方app下载的Dropbox
bbin官方app下载,Dropbox是提供给所有活动的bbin官方app下载的学生,教师和行政人员。投寄箱可以用来存储和访问文件从不同的设备,共享文件,并在内容合作。 bbin官方app下载的Dropboxbbin官方app下载

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开始使用的保管箱

camscanner
camscanner是一个移动的扫描工具,允许用户扫描,保存,归档和教学材料,随时随地上传,随时随地。它是iPhone和Android上免费下载。它提供了在他们的闲暇再现靠在材料,例如,教科书内容,为数字格式的一个手段导师。是与camscanner扫描材料可以被导入到被用作教学内容echo360。它也可以保存在您的Dropbox帐户以供将来使用和访问,随时随地。 下载camscanner!

了解更多信息,电子邮件 teachonline@mec.cuny.edu 或致电718-270-6401。

恶意网站伪装成由约翰·霍普金斯大学的冠状病毒covid-19全球案件现场地图,并指导用户访问恶意软件网站。访问该网站感染在用户的计算机或移动设备与azorult木马,一个窃取信息的程序,其可以从用户的计算机exfiltrate各种敏感数据。它是通过受感染的电子邮件附件可能散布恶意在线广告,以及社会工程。任何人搜索互联网的冠状病毒地图可能在无意间浏览到该恶意网站,并有自己的数据泄露。

请格外警惕,同时访问您的电子邮件和浏览互联网。